您当前的位置:首页 > 校园风采 > 学生风采
戈秋香
时间:2012-02-09 09:21:02 来源: 作者:

《学生时代》封面人物  戈秋香

 

全国中国等职业学校第四届文明风采“我爱我的专业”征文比赛一等奖获奖作品

 

轻盈的蝴蝶

 

浙江省平阳县职业教育中心   戈秋香   指导老师  包兴桐

 

淡紫色的星空中,彩虹色的泡泡漫天飞舞着,轻轻地落在我的额头上。轻柔的音乐,舒展的身心,我陶醉了,犹如一只蝴蝶飞舞在玫瑰花丛中,周遭弥漫着玖瑰花的清香,浪漫的春光……我忘情地迈着轻盈的舞步,仿佛与整个舞台融在了一起。耳边只有那柔情似水的音乐,只有那热烈如雷的掌声。我甜甜地笑了,心也被湿润了,眼角不由泛起了点点星光……

“啪”的一声,一只手重重地落在我的肩上,我嘟着嘴,瞪着眼,正想看看是谁打扰了我的美梦。“啊……”我不由失声尖叫,然后我吞吞吐吐地叫了一声,“老师,对不起,刚刚练功太累了,所以不小心睡着了。”我抓抓后脑勺,不好意思地低下了头。

“以后上舞蹈课认真点,基本功要打扎实,偷懒绝对不允许。大家注意力集中点,压腿,弯腰,抬手,对,就样,很好——”舞蹈室中回荡着老师哄亮的声音。我一边练功,一边回味着刚才的美梦,在心底暗暗下了决心,我一定要努力,一定要成功。

我是一名音舞专业的职高生,对舞蹈有一种莫名的情感。因为舞蹈它改变了我的童年,也即将改变我的人生。

从小我就是一个胆小的女生,一见陌生人就紧张、脸红,常常被小伙伴们取笑,“老鼠胆”的我越来越没有自信。有一次,学校选拔跳舞的学生准备去县里参加比赛。许多女生争着要去,可我却缩在角落里,暗暗羡慕她们的勇气和自信。我无法像她们那样,只有低着头,在心里渴望。“小朋友,你想参加吗?”一个非常甜美动听的声音传入我的耳朵里,我抬起头望着她,她微笑地看着我。“我……我……”,我当时非常紧张,连话都讲不出来了。身后传来了同学们的笑声:“就她这个老鼠胆,还没上台就吓得变木头人了。老师,让我们去吧?”“老师,我愿意参加,请给我一次机会。”喧闹使我再也忍不住了,终于鼓起勇气把我想说的话讲了出来,然后红着脸跑了出去。因为一时的勇气,我顺利地进入了学校舞蹈队。每次排练,舞蹈老师都会严厉地要求我们抬头、挺胸、眼睛正视前方、面带微笑。起初,因为胆小不敢做,后来每天回家对着镜子练习,渐渐地我不再胆怯,不再害怕。当音乐声流淌过耳畔,我就开始演练那些优美的舞姿,不知不觉间,对舞蹈产生了莫名的情感。对自己也渐渐变得有自信,不再胆小害怕。可真正比赛时,面对场下那么多的观众,我又紧张了。但看着许多同学来为我加油,便对自己说:“我能行。”舞台上的我像一只骄傲的白天鹅,观众们所有的目光都凝聚在我身上,当时感觉自己就是主角,身边的舞伴都是配角。舞台上的自信,骄傲把我的胆怯远远地抛弃了。经过这次舞蹈比赛,我不再害羞,不再胆小,因为我找到了自信和勇气。是舞蹈让我发挥了我的潜质,是舞蹈让我成长,让我懂得自己原来是可以和他人一样优秀,是舞蹈让我有了一个与众不同的童年……

如今我是一个舞蹈专业的高中生,在学舞蹈的过程中,我体验到了人生中的点点滴滴。一路走来,每次回忆起学跳舞的情景,我都不禁甜甜地笑。虽然舞蹈带给我更多的是辛酸和汗水。我热爱舞蹈,每当音乐响起,我便情不自禁地跳着,沉醉在舞蹈梦中,沉醉在理想中。在舞蹈技巧的积累过程中,我深深认识到打好扎实的基本功的重要性。就像高楼大厦没有打好结实的地基,怎么能巍峨地耸立着、展示它们的风采?

我懂得要做好任何一件事都不是那样的容易的:要在工作中出类拔萃不是那样简单;要在学习中名列前茅并不是那样轻松的;要在专业和爱好上有所收获必须有艰辛的付出。现在,面对舞台,我更多的是喜欢,充满激情的期待。舞台中的我就像一只美丽的蝴蝶,在破茧而出的那一刹,焕发出生命的美丽与光辉,绽放着魅力与个性。

舞着,是快乐的,不仅仅因为舞台的引人注目,更多的是用汗水和眼泪酿造出来的成功的喜悦,更多的是因为体验到了面对挫折与失败时,努力振作最终走向成功欣慰,更多的是因为能用我的肢体酣畅淋漓表达情感,捕捉运动快乐。

玖瑰花从中那翩翩起舞的蝴蝶,是那样的轻盈,那样的富有生命活力,它们轻轻地舞着,舞着,舞出了浪漫的春光,舞出一个精彩的世界。

 

 

附:

指导老师点评:

这是一篇充满激情的文章,这份激情源自内心的感动,源自艰辛后的快乐,更源自对生命和青春的感悟。

我常常会给学生贩卖这样一个观点:一个人如果有一份发自内心的爱好,就会有一份持久的快乐。其实,一份让你全身心投入的健康的爱好,不仅会给你带来快乐,还会给你带来自信以及生命的充实和质量。戈秋香同学的变化,她的快乐、自信,她的文章,让我更坚信了这一点。所以,像她说的一样,这全国“一等奖”不仅是奖给她的这篇文章,“而是奖给我对专业的深情,奖给我对青春的自信,奖给我对生命的点滴感悟。”也许,这也正是教育部组织“文明风采”竞赛活动的宗旨所在。

我们社会有不少人对职高学生存有一种误解,觉得他们是“问题”学生,是“混日子”的学生。而事实上我们看到,大多数的职高学生,当他们选择了某一项自己喜欢的专业,经过一段时间学习后,他们会变得投入、勤奋、自信,他们是快乐和充实的。“一技成,天下行”,“长技”不仅让他们青春的生命更加精彩,而且让我们看到,在国家大力发展职业教育、知识经济迅速普及的今天,他们前程似锦。

全国中等职业学校“文明风采”竞赛活动是由教育部教职成司组织的,以“弘扬民族精神、树立职业理想”为主题,旨在进一步加强中等职业学校德育工作一项竞赛活动。其主要内容有职业生涯规划设计比赛、我爱我的专业征文比赛、我身边的诚信征文比赛和创业之星征文比赛等。在今年的第四届竞赛活动中,戈秋香同学的参赛作品《轻盈的蝴蝶》在“我爱我的专业”征文比赛中获得一等奖,并将在《中国职业技术教育》等杂志上刊出。看着她的这篇《轻盈的蝴蝶》,我在脑海里就不由得浮现出她以及许许多多像她一样的我认识或不认识的学生影子。他们在自己专业的舞台上轻歌曼舞,舞出生命的精彩,唱出生命的强音,收获艰辛后的快乐和感悟。他们舞着的形象,也许正代表新一代职高学生的形象。(包兴桐)

 

 

 

学生感言

舞着,就会有梦……

戈秋香

 

每当音乐响起,我就会沉浸在那梦一样的世界里。那是一种充满自由的感觉,那是一种随风飞舞的感觉,那是一种绽放生命的感觉……是的,当舞蹈成了你生命的重要部分,那么音乐就不再只是听觉上的美的享受,而是一种直达内心的召唤,一种直至每根神经每块肌肉的共鸣。

我喜欢飞舞,喜欢旋转,喜欢与风赛跑的感觉,因为我觉得那是在绽放生命。

每个人都有来自自身的美丽,这种美丽不仅仅是源于外表,更源于骨子里的一种气质。当这种气质被释放,它所流露出来的气息正是美丽的代表。而这种气质需要培养、需要激发、需要释放。舞台,对于我来说,那就是绽放生命的力量地方,是释放自我的空间,是一种追梦的形式。那地板上跳动着的轻盈的舞步,那空气中拂动着的手姿,那音乐中飞舞的姿态,对于我来说,那是一种自信的张扬,一种身心自由的释放。我会微笑,因为我感到快乐,我会落泪,因为我懂旋律中的情感,跌荡起伏,这就是舞蹈带给我不一样的情感世界,一个多姿多彩梦幻的世界。

当我初中毕业,升入高中,我毫不犹豫地选择了职高的音舞专业;当老师把全国文明风采“我爱我的专业”征文的通知拿给我们看时,我就不由得想起那只萦绕于心的蝴蝶,那份对生命和舞蹈的感悟。我没有想到,我会得全国一等奖。所以直到现在,我还是想,那不是奖给我的文章,而是奖给我对专业的深情,奖给我对青春的自信,奖给我对生命的点滴感悟。

 

相关文章
友情链接:快三在线投注平台  快3平台  快三  快3平台  快三平台  

免责声明: 本站资料及图片来源互联网文章,本网不承担任何由内容信息所引起的争议和法律责任。所有作品版权归原创作者所有,与本站立场无关,如用户分享不慎侵犯了您的权益,请联系我们告知,我们将做删除处理!